Proyecto eTwinning con       4º ESO

Proyecto eTwinning con 4º ESO

Este proyecto eTwinning es una propuesta para los alumnos de 4º de la ESO. Consiste en una actividad conjunta entre 3 institutos el IES Herminio Almendros de Almansa, DDS IV Circolo di Frosinone (Italia) y nosotros. Una escuela de Finlandia colabora con trabajo pero no ha hecho la movilidad a Madrid.
La idea es preparar una tarea usando aplicaciones informáticas, relacionadas con las obras pictóricas de artistas españoles y europeos y que los alumnos las trabajen conjuntamente, para colaborar en la celebración del Bicentenario del Museo del Prado.

Hemos organizado esta visita en marzo a Madrid en la que nuestros alumnos han convivido con los alumnos italianos, con quienes previamente han estado trabajando.

Playing a new sport, “Intercrosse”

Playing a new sport, “Intercrosse”

Today all our PE students have taken theirs sticks to their lessons. The reason why is they have begun a new project called “Intercrosse”.

It is a schoolar adaptation of the sport “Lacrosse” which is one of the most practiced sport in North America. The aim of the sport is similar to hockey, but the ball goes normally flying because they have to pass the ball with a stick with a basket on the top. What really matters is score more goals than the rival.

A very original and creative one!!!!

 
Talking about the project, the first lesson has taken place at home building the material to play. All the students had the information in class to know how to make it and the way they were being evaluated…usability and design. And today we have started the practice with passes and receptions. We are going to spend almost a month before finishing the project with a tournament.

Good luck to you all!!!!

Visita al Museo de la Cuchillería de Albacete por alumnos de 3º ESO

Visita al Museo de la Cuchillería de Albacete por alumnos de 3º ESO

Todos los alumnos de Geografía e Historia de 3º ESO visitan la casa del Hortelano con su profesora Ana Rodríguez Vera como complemento a la unidad didáctica, “La ciudad”. Este monumento de la ciudad es sede del Museo de la Cuchillería. Los alumnos realizaron unos ejercicios sobre el estilo y el arquitecto del edificio así como un cuestionario sobre las explicaciones realizadas por la guía del museo.