INTRODUCCIÓN

Esta página web contiene los resultados del trabajo realizado durante el presente curso 2001-2002 por los alumnos y profesores del IES Bachiller Sabuco de Albacete que, en el marco del Programa Comenius I, participamos en el Proyecto Escolar que lleva por título Actitudes de los Consumidores. Consumidores y publicidad.

En este Proyecto colaboramos como centro asociado con otros tres centros de enseñanza secundaria de Italia, Hungría y la República Checa (el, Instituto tecnico commerciale Marconi de Siderno, la Kalmar  secondary school for computer science, de Budapest y la Obchodni akademie de Blansko, respectivamente) bajo la coordinación del TEE de Eleftheroupoli.

Éste es el segundo año de nuestra participación en el Proyecto Escolar. El año pasado tomamos parte en él sólo cuatro centros. Desde este curso se ha unido a nosotros la escuela húngara. Nuestro propósito es reflexionar sobre las actitudes de los consumidores, sus condicionamientos y sus consecuencias.

El año pasado nos interesamos por los efectos de la publicidad entre los consumidores, de modo especial entre los jóvenes que estudian con nosotros.  Para estudiarlos elaboramos una encuesta que distribuimos entre 2.000 alumnos de los cuatro centros colaboradores. Las preguntas a las que sometimos a nuestros alumnos y sus familias fueron las mismas para los cuatro países, de modo que pudiéramos obtener algunas conclusiones con la comparación de los datos. Es posible que si se hubiera tratado de una encuesta dirigida sólo a nuestros alumnos, algunas preguntas hubieran variado, pero nos pareció interesante que todos contestaran al mismo cuestionario.  Los resultados de nuestra pequeña investigación fueron tabulados por alumnos y profesores y posteriormente se editaron en un cuadernillo que se distribuyó entre el resto de los alumnos del centro.

Para decidir sobre el trabajo en concreto que se elaboraría, algunos profesores de los cuatro centros celebraron un encuentro en Blansko en diciembre del año 2000. Esta fue la primera de las reuniones mantenidas por profesores implicados en el trabajo, le siguieron en junio del año 2001 una visita de dos profesores del centro checo que había sido nuestro anfitrión al IES Bachiller Sabuco y otra de la directora del mismo instituto al centro coordinador en Grecia.

En nuestro caso, aunque se produjo a finales de curso, la visita de los dos profesores checos fue muy interesante, pudieron asistir a algunas de nuestras clases y comprobar cómo se desarrollaba nuestro trabajo, no sólo en relación con el proyecto, sino también de un modo más general (estudio de nuestras normas de evaluación,  de nuestro sistema educativo, del nivel académico de nuestros alumnos, etc.).

Para el segundo año, el tema escogido han sido las influencias de las actitudes de los consumidores en el medio ambiente. Parece claro que los jóvenes de la edad de nuestros alumnos son uno de los grupos de población a los que se destinan mayor número de campañas publicitarias. El consumismo es una de las características que comienzan a definir a las nuevas generaciones de estudiantes, a veces demasiado preocupados por las marcas de determinadas productos. El exceso en el consumo tiene indudables repercusiones medioambientales, hemos pretendido reflexionar sobre ellas.

El trabajo llevado a cabo se puede leer en la web que tienes ahora ante ti. En ella recogemos los resultados de las actividades llevadas a cabo por nuestros alumnos. Se han elaborado un informe sobre el tratamiento de los residuos, con expresión de las cantidades recicladas en nuestra ciudad. Hemos también estudiado en prensa las principales noticias relacionadas con el asunto y hemos hecho una nueva encuesta entre nuestros alumnos para ver cómo se comportan ellos y sus familias en relación con el reciclaje de los residuos. El tratamiento de los residuos sólidos es uno de los problemas medioambientales más importantes y nos parece importante que nuestros alumnos estudien cuál es la situación en que se encuentra y cómo pueden solucionarse los problemas que acarrea.

Además de las actividades llevadas a cabo en las clases de las distintas asignaturas han sido también importantes las ayudas recibidas de algunas instituciones locales que nos han proporcionado información sobre el estado de la cuestión en nuestra ciudad. Queremos dar las gracias, por su colaboración, a la concejalía de Medio Ambiente y a los responsables locales y provinciales del programa de recogida selectiva de residuos.

También este año han tenido lugar reuniones entre los profesores de los distintos centros participantes. En esta ocasión hemos tenido la suerte de ser nosotros quienes hemos recibido durante una semana a un grupo de once profesores provenientes de Italia, Grecia, Hungría y la República checa. Para nosotros ha sido una experiencia muy interesante. Era la primera vez que nuestro centro acogía a tal número de profesores de otros países y el contacto ha sido claramente enriquecedor. Como el año pasado, no se trata sólo, aunque también se ha hecho, por supuesto, de estudiar cuestiones relativas al objeto de nuestro proyecto común, sino también de intercambiar conocimientos sobre los sistemas educativos de los distintos países y las distintas maneras de hacer frente al trabajo en la escuela.

Esperamos que el trabajo realizado, que puedes conocer en las distintas secciones de esta página, sea de tu interés.

ARTÍCULOS EN LA PRENSA DE ALBACETE

DIARIO "LA VERDAD" (17-4-2002)

DIARIO "LA TRIBUNA" (17-4-2002)

FOTOGRAFÍAS DE LA VISITA DE LOS DIRECTORES Y PROFESORES PARTICIPANTES